|
Het Audiologisch Centrum onderzoekt ook de taal-spraakontwikkeling en de communicatie bij kinderen. Er wordt breed gekeken naar het kind. Verschillende onderzoeken kunnen worden ingezet: logopedisch onderzoek en ontwikkelingsonderzoek, maar als het nodig is ook specifieker onderzoek. Wat precies gedaan wordt hangt af van de hulpvraag van ouders/verwijzer. Na het onderzoek volgt een gesprek met ouders waarin de hulpvraag wordt beantwoord en advies wordt gegeven. Ouders, verwijzer en andere betrokkenen krijgen na het gesprek een verslag van de onderzoeken toegestuurd.
De volgende onderzoeken worden gedaan bij het Audiologisch Centrum:
Logopedisch onderzoek
De logopedist test bij het kind het taalbegrip, de taalproductie, de spraak en de manier van communiceren. Ook stelt zij aan ouders vragen over de taal-spraakontwikkeling van hun kind.
Combinatiespreekuur
Peuters worden gezien door een logopedist en een orthopedagoog/psycholoog samen. De logopedist bekijkt de taal-spraakontwikkeling. De orthopedagoog/psycholoog vormt een beeld van de non-verbale ontwikkeling. De bevindingen en adviezen worden op dezelfde ochtend met ouders besproken.
Psychologisch onderzoek
De orthopedagoog/psycholoog bespreekt met ouders de algemene ontwikkeling van hun kind. Zij onderzoekt met een intelligentietest het niet-talig functioneren. Zo kan beoordeeld worden of het taal-spraakprobleem past bij de verdere ontwikkeling of dat er sprake is van een primair taal-spraakprobleem. Bij psychologisch onderzoek wordt ook naar gedrag, sociaal-emotioneel functioneren en werkhouding gekeken. Als het nodig is kunnen vragenlijsten afgenomen worden .
Meertaligheidsonderzoek
Bij een meertalig kind kan een tolk worden ingezet, zowel bij het gesprek met ouders als bij het onderzoek zelf. Als er bij ouders veel vragen zijn over het opvoeden met meerdere talen, kan hiervoor een aparte afspraak gemaakt worden.
Specifiek spraakonderzoek
Als een kind grote problemen heeft met het verstaanbaar spreken wordt nader onderzoek gedaan naar de aard van de spraakstoornis. Is er een fonologisch probleem of is er sprake van een verbale ontwikkelingsdyspraxie? Dit is belangrijk om advies te kunnen geven over de juiste behandeling voor het kind.
Klinisch linguïstisch onderzoek
De klinisch linguïst maakt een video-opname van een spelsituatie of een gesprekje. Het gaat erom veel taal te horen van een kind, in een zo natuurlijk mogelijke situatie. Deze spontane taal wordt geanalyseerd om de aard van het taal-spraakprobleem vast te stellen. Soms worden nog aanvullende testonderdelen afgenomen om het beeld compleet te maken.
Auditieve Verwerkingsproblemen
Zie de pagina aanvullend gehooronderzoek.
Huis- of schoolbezoeken
De diagnostiek of advisering kan worden aangevuld met observatie van het kind thuis of op school.
|
